小学党建工作实施方案六篇

时间:2021-07-01 来源:热门文章 点击:

广义上讲,党的建设是指一个党领导国家和社会,提高自身活力和活力,履行使命的理论和实践活动。 以下是为大家整理的关于小学党建工作实施方案的文章6篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 小学党建工作实施方案

  一、指导思想

  2019年,xx小学将继续深入贯彻党的十九大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照商洛市教育党工委2019年学校党建工作会议要求,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神,充分学习宣传十九大的重要内容和习总书记系列讲话精神。通过专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,深入推进我校党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,扎实推进学习型党组织建设。

  2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,通过培养入党积极分子,发展预备党员来壮大和发展党员队伍。

  3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

  5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

  6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

  7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、2019年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

  坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

  4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。

  2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

  3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  2019年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

第二篇: 小学党建工作实施方案

  一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动

  1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

  2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

  3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。

  二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

  4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

  5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

  6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

  三、加强组织建设,提高基础党建水平

  7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。

  8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

  9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

  四、加强制度建设,形成家校联动合力

  10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

  11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

  12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

第三篇: 小学党建工作实施方案

  为扎实开展“基层组织建设年”活动,创建我校党建工作品牌,提升我校党建工作科学化水平,根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作,提出如下实施方案:

  一.总体要求和目标任务

  (一)总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优迎”这一基层组织建设年活动主题,着眼于全面落实学校党建工作各项任务,深化创先争优活动,努力把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用,进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提升我校党建工作科学化水平,更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的胜利召开。

  (二)目标任务。根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,结合我校实际,开展基层党建示范项目创建工作,把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。

  二.基本原则和创建标准

  (一)基本原则:一是围绕中心,服务大局。把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点,积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子,以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜,加强指导。根据各支部实际情况和党员的岗位特点,突出支部特色,严格标准、注重质量抓创建。三是改革创新,务求实效。适应发展要求和形势需要,遵循党建工作规律,尊重基层首创精神,紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题,积极推进载体创新、制度创新和工作创新,有效破解基层党建工作难题,增强创建工作实效。四是以点带面,整体推进。及时总结创建经验,建立健全长效机制,加大宣传推广力度,推动创新成果应用,充分发挥示范点的辐射带动作用,进一步提升学校党建工作的整体水平。

  (二)创建标准。通过积极的创建,使学校党建工作示范点努力实现“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,坚决执行上级党组织的决议、决定,认真完成上级党组织布置的各项任务,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员教育管理措施有力,学习培训规划、流动党员“双向管理”工作有效落实,发展党员工作成效明显,党员队伍结构合理;党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调,基层群众自治机制健全完善,基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,教育事业协调发展。五是群众反映好。党员干部尊重群众、爱护群众,诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

  三.创建步骤和时间安排

  (一)制定方案,安排部署(3月上旬至3月下旬)。学校党总支在认真调查摸底的基础上,根据局党委文件精神和各党支部上报情况,制定下发《中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案》,做好学校党建示范项目创建工作进行安排部署,全面推进示范点创建。各支部要结合实际,制定示范项目示范点建设工作计划,认真抓好工作落实。

  (二)组织实施,督查推进(3月下旬至4月中旬)。各支部按照上级党委的安排部署,对照各自工作计划,认真组织实施。学校党总支将不定期深入到各支部进行督促检查,适时召开示范点创建工作推进会,推动工作落实。

  (三)检查验收,授牌命名(4月下旬至5月上旬)。局党委验收考评组,将对我校党组织的创建情况进行检查验收。根据检查验收情况,对达到示范点创建标准的,进行授牌命名,巩固创建成果;对因创建工作落实不到位达不到标准的,提出整改意见,督促整改提高。示范点创建情况作为年终考评的重要依据。

  四.组织领导和保障措施

  (一)加强组织领导。各支部要切实担负起责任,成立示范点创建工作领导小组,党组织书记要负总责、亲自抓,定期研究部署工作,真正做到抓具体、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用,做好工、青、妇等群团组织建设。及时挖掘总结示范点培育工作中的好经验、好做法,充分利用各种新闻媒体进行宣传,大力营造创先争优的浓厚氛围。

  (二)强化创建保障。各支部要强化工作保障,在人力、财力上给予支持。要指定专人负责,具体抓好落实;要保障创建专项经费,确保创建工作有效实施。

  (三)实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年,三年后重新进行申报和创建。

第四篇: 小学党建工作实施方案

  一、指导思想

  20--年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

  2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

  3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

  5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用线下与线上相结合的“学台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好学台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力。

  抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

  4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

  3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

  要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

  1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

  2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

  3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  (六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

  1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

  2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

  3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

第五篇: 小学党建工作实施方案

  为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发〔20xx〕17号)和潍坊市教育局党委、潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》,不断提高中小学校党建工作规范化、科学化水平,确保全市中小学校党建工作走在前列,为落实立德树人根本任务、加快寿光教育现代化进程提供根本保证,现就创建中小学党建工作示范校工作提出如下实施方案。

  一、总体要求

  全面贯彻党的教育方针,围绕党组织的“核心作用如何体现,战斗堡垒如何建设,先锋模范如何发挥”,按照“重点培育、示范引领、整体推进”的工作思路,在全市范围内挖掘、培育一批具有较强示范引领作用、可复制推广的学校党建工作典型,不断规范学校党建工作体系,创新学校党建工作制度机制,将党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程,党的领导优势更加鲜明,党组织的政治核心作用、党员的先锋模范作用得到充分发挥,真正使中小学党建成为推动教育事业改革发展的坚强保证。

  具体目标是:至20xx年底,8-10所学校创建成潍坊市党建工作示范校;20-25所学校创建成寿光市党建工作示范校。

  二、创建标准

  (一)党建基础工作扎实。学校党组织机构健全、制度完善,组织办公、党员活动、党建宣传、党务校务公开四个阵地固定规范,战斗堡垒建设到位。党建工作有计划、有记录、有总结,“三会一课”、民主评议等组织生活制度落实到位,党费收缴、发展党员、教育培训等教育管理制度执行到位,党员教育活动有效开展。

  (二)党组织核心作用突出。党组织依法依规参与学校重大事项并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导工会、共青团等群团组织有序开展工作,领导学校意识形态工作和德育工作,推动学校健康发展。在推进改革创新、破解热点难点问题方面成效明显。

  (三)党员先锋模范作用明显。领导班子健全、结构合理、分工明确、团结合作,领导干部有较高的政治素养、思想觉悟、群众威信和业务素质,实施目标、清单、底线、项目、协商、风险和价值管理的能力强。党员教职工爱岗敬业、依法从教、师德高尚,主动亮出身份、做出表率、创先争优,时时处处发挥好一名党员应有的模范带头作用。

  (四)党建活动特色鲜明。学校党组织善于运用党建思维思考问题、解决学校实际问题,把党建与推动教育事业发展、推动学校改革创新通盘考虑,与师生、家长的需求密切结合,与党员干部队伍自身建设同步推进。有一项或几项具有本学校特色的党建创新项目,党员群众广泛参与,已取得明显实效。

  (五)学校治理成效突出。学校制度健全,管理规范,教育教学成绩突出,教职工认可度、学生家长满意度和党员职工满意度高。

  三、具体要求

  (一)加强组织领导。开展党建工作示范校创建活动,是落实中组发〔20xx〕17号文件和潍坊市教育局党委、潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》要求,加强教育系统党建工作的重要载体和有效抓手。各镇街区教办和市直学校党委(总支、支部)要高度重视,明确专人负责,抓好谋划安排,尽快确定党建工作示范校名单。按潍坊教育局要求,市直学校全部参加创建,每个镇街区确定1-2处学校参加创建。各单位要抓紧组织制定具体的实施方案,明确创建目标、创建标准、创建举措、预期成效等,大力培树特色鲜明的党建先进典型。

  (二)坚持统筹兼顾。坚持以党建工作统领教育改革发展,注重把开展党建示范校创建工作,与贯彻党的教育路线方针政策相结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与巩固和深化“两学一做”学习教育成果相结合,与学习型、服务型、创新型党组织建设相结合,与教育教学中心工作相结合,做到党建工作与教育教学工作相互促进、共同提高,通过党的建设加快实现学校内涵发展,加速推进学校治理体系现代化。

  (三)发挥好先行先试作用。开展党建工作示范校创建活动,坚持问题导向,精准发力,推陈出新,形成落实全面从严治党主体责任、依靠党建促进学校教育教学各项工作健康发展的长效机制。要通过各种渠道和方式,大力宣传和推广党建工作示范校的做法和经验,形成可学习借鉴的、成熟的党建工作制度体系,以点带面,推动全市党建工作再上新水平。

  各镇街区教办和市直各学校创建党建工作示范校名单、申报表(见附件)、实施方案及负责该项工作的联系人姓名、联系方式,请于2月23日前报教育局党委办公室(邮箱:xxxxxx)。

  在创建党建工作示范校中的经验做法及意见建议,请及时报教育局党委办公室。

第六篇: 小学党建工作实施方案

  为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和通川区教科党发【20xx】101号文件《中共达州市通川区教育科技知识产权局委员会关于打造党的建设工作示点的实施方案》,不断提高我校党建工作规化、科学化水平,确保我学校党建工作走在前列,为推进依法自主办学、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育提供根本保证。按照局党委统一部署,结合我校工作实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大精神和系列讲话精神,坚持“党要管党,从严治党”全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕党组织的“核心作用如何体现,战斗堡垒如何建设,先锋模如何发挥”,充分发挥我校党组织的政治核心作用和党员教职工的先锋模作用,积极探索加强基层党组织建设的新路,创新党建工作方式,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,将党支部标准工作法与学校实际相结合,实现党建工作的规化与科学化,全面提高学校党建工作的整体水平,决胜脱贫攻坚,办好人民满意的教育,力争把学校建成基层党建工作示校。

  二、工作目标:

  根据“组织健全、制度完善、工作规、活动正常、作用明显”和《通川区党支部标准工作法》的总体目标,大力实施“三抓一促两提高”,即抓支部阵地建设、抓党政治生活、抓党员作用发挥,促进我校党支部建设“七个基本”达标,提高我校党支部的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员发挥先锋模作用的积极性、主动性和自觉性。将我校党组织建成班子精干高效、党员形象突出、骨干教师思想先进、政治优势明显、促进发展有力、自身建设过硬的基层党组织,使学校党组织成为硬件完善、软件规,特色鲜明、群众公认,能代表教育系统基层党建工作先进水平的基层党组织,力争创建成为“通川区党支部标准工作法示党支部”。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室。办公室设在党建办公室,由先帝具体负责日常工作。

  四、工作任务

  (一)活动场地规化

  1.规党员活动室,营造氛围,使党员活动有场地,使党员活动庄严而生动地开展。

  具体要求:

  (1)有“党员活动室”牌子;

  (2)有入党誓词、党员权利和义务;

  (3)有党的工作、学习和活动基本制度;

  (4)有党员形象栏、党员风采展、党务公开栏;

  (5)有党支部标准工作法展板、固定的宣传标语;

  (6)有党建工作专柜。

  (二)工作机制规化

  1.组织设置合理

  党组织机构设置科学合理,按时换届,委员缺额及时补选。设立三个党小组。

  2.支委会分工明确

  建立党建工作分工负责制度、支委会委员联系老党员或困难党员制度,支委委员根据分工负责抓好本部门党建分管工作。

  3.工作推进有序

  党支部每年至少召开2次会议专题讨论、研究部署党建工作。制定党建工作年度计划,做到平时有检查、半年有小结、年终有总结。支部书记每年至少向党员大会作一次党建工作述职,讲党课4次。党支部每半年向上级党组织书面汇报一次本支部党建工作开展情况。

  4.党务公开透明

  设立党务公开专栏,及时反映支部活动情况,做到公开容真实、齐全,公开程序正规,公开方式规,公开时限与公开容和围相吻合。

  (三)党员教育规化

  1.积极组织学习教育。制定并严格执行党员学习制度,开展争创学习型党支部,争做服务型党员活动。学习有计划,有考勤、有讨论题目、有专门学习记录本,每月至少安排一次集中学习,不得以单位业务学习代替支部学习教育。党员全年参加学习教育时间不少于12个学时,支部委员不少于20个学时。

  2.严肃党政治生活

  严格执行“三会一课”制度,党员大会每季度召开一次,党小组会、支委会每月召开一次,每季度上一次党课,党员领导干部每人每年上党课或作辅导报告不少于2次。每半年召开一次组织生活会。

  3.坚持评议党员

  坚持党评议与群众评议相结合,每年认真组织开展一次评议党员、处置不合格党员工作,积极做好基本合格和不合格限期改正党员的教育转化工作,稳妥做好不合格劝退、除名党员的思想稳定工作。

  4.丰富学习教育形式

  利用网络、手机、电教、远教等多种形式经常性地组织党员开展了理想信念、党风党纪教育,有活动记录或心得体会、“七一”期间,根据学校特点,因地制宜组织开展活动。

  (四)党员管理规化

  1.建立健全党员目标管理制度。根据党员工作岗位特点设岗定责,对党员事项目标量化管理,并将考核结果作为评选优秀共产党员的重要依据。

  2.建立谈心制度

  党支部每半年开展1次集中谈心,了解分析党员干部职工的思想情况,有针对性地做好一人一事的思想工作,主动关心和帮助干部职工解决实际问题。

  3.建立党费收缴使用管理制度

  党费收缴工作有专人负责、有专门台账。实行党费基数管理,对党员月缴费如实核定,党员按标准、足额、及时上缴党费(党费按月缴纳),准确填写《党费收缴工作手册》和党费收缴台账。

  4.建立党员服务承诺制度

  党员每年必须结合自身岗位职责进行服务承诺,并将承诺容以岗位牌的形式予以公开;建立完善党员示岗,实行挂牌服务。

  (五)党员发展规化

  根据《中国共产党发展党员工作细则》的要求,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,有计划、科学地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。

  1.实行推优制度。确定入党积极分子必须由团组织、党员和部分党外群众推荐。

  2.实行入党积极分子政审制度。在组织接收发展对象前,对入党积极分子的社会主要关系和直系亲属情况进行政审,党组织最后对入党积极分子现实表现、历史表现和政审情况进行汇总成为该同志本人的政审材料。

  3.实行发展党员公示制度。在支部吸收预备党员前和预备党员转正前均要进行公示。

  4.实行票决制度。支部在吸收预备党员时,要采取全体党员票决方式通过,票决结果要随同入党材料一并报局党委。

  5.实行发展党员材料送审制度。支委会确定入党积极分子后,吸收发展对象、预备党员前,材料送局党委审核。

  (六)台账资料规化

  1.计划和总结台账容

  (1)党建年度工作计划、半年工作小结和年终工作总结。

  (2)阶段行工作方案、计划和总结。

  (3)党建特色工作方案、活动情况、总结汇报等。

  (4)区委、局党委主题实践活动工作方案、计划和总结。

  2.会议记录台账容

  (1)党员大会(党课)记录。

  (2)支委会记录。

  (3)组织生活会记录。

  (4)党小组会议记录。

  (5)政治学习教育记录。

  3.党员教育管理台账容

  (1)党组织隶属关系、组织网络图标,支委委员基本情况,支部、党小组负责人、职务、分工等。

  (2)党员名册、党费基数、党费收缴、党员档案、党员活动经费管理等基础资料。

  (3)党员教育培训计划、目标和要求

  (4)评议党员工作计划、评议材料、评议工作总结、重点对象处置情况等资料。

  (5)党员党籍审定、组织关系接转、党员证明信、来信来访接待等其它资料。

  (6)党员年报统计资料。

  4,发展党员工作台账容

  (1)申请入党人员名册、入党积极分子名册、发展对象名册等。

  (2)政审材料、发展党员信访件接处情况等,

  (3)实行票决、公示制度等有关资料。

  (4)本单位党员发展工作中存在的问题、现状、对策措施,发展党员工作总结等调研材料。

  5.开展组织活动台账容

  各类党员和党组织活动开展情况(含“七一”期间,各基层党组织活动开展情况的计划、安排、方案以及参加人员、活动过程影像、图片和工作小结等),党员干部结对帮扶(主要包括进农村、进社区、进企业开展扶贫帮困情况等)。

  6.建立规化台账

  各基础台账应科学分类,一般以年度装订成册。做到容齐全,样式大方,页面整洁,字迹清楚,大小适宜。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导

  书记负总责,合理分工,对开展创建活动要亲自动员,亲自部署,切实加强组织领导和具体指导。确保各项工作落到实处。

  (二)加大工作力度,有步骤实现

  根据序时进度,创建活动分三个阶段进行。

  第一阶段(9月上旬):宣传学习阶段。学校进一步组织对《标准》的学习、宣传,把《标准》印发给每个党员,将其列为党务工作培训容,并安排专门时间组织党员认真研读《标准》,加深对有关要求的理解。重视对学校”党支部标准工作法示党支部”工作的宣传发动,坚持突出工作重点,把握正确导向,贴近工作实际,创新工作方法,切实做好舆论引导和宣传报道。要通过校园板报橱窗、广播以及相关媒体,大力宣传学校”党支部标准工作法示党支部”创建工作的任务、要求、做法、经验和成效,努力营造良好的舆论氛围,引导和推动学校”党支部标准工作法示党支部”创建工作健康顺利实施。

  第二阶段(9月中下旬——11月):创建实施阶段。一是逐条对照《标准》进行自查。通过自查,对本校党建工作现状有一个准确的判断,对存在问题有一个清醒的认识,对问题原因有一个深刻的分析。二是认真制定学校党建达标计划,明确达标时间、任务,明确达标思路和抓手,明确整改措施,并分解达标任务,逐项明确责任人。三是狠抓党建达标计划的落实。注重解决好本校党组织建设中的一些突出问题,建章立制,进一步完善好党建工作机制。并将党建达标计划和各阶段实施情况向本校全体党员公示。

  第三阶段(12月):考核迎检阶段。学校党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结,搞好申报建档、资料归档立卷,认真写好创建工作总结材料,迎接上级验收考评检查。

  (三)积极探索创新。

  学校将按照上级部署和要求,规、严谨地做好创建学校党建工作示校活动每一个阶段、每一个环节的工作。同时,将从实际出发,在组织形式、学习方法、活动容、方法步骤等方面创新活动载体,丰富活动容,与学校“复真固本、兴学至善”的办学理念紧密结合,在生长课堂上作文章,体现本校特色,更加贴近党员干部和群众实际,努力创出适合本校实际的新路子、新方法,努力使创建活动有声有色,富有成效。

  (四)加强指导督查。这次创建活动,时间跨度长、覆盖面积大、创建任务重、考核标准严。学校将认真组织,细致安排。通过创建,将学校党建工作与学校的中心工作有机结合,培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍,塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师群体。

  (五)经费保障到位

  学校党支部要确保本单位规化建设工作经费,列入行政经费预算,保障工作需要。

小学党建工作实施方案六篇

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